Вы можете отправить нам 1,5% своих польских налогов
Беларусы на войне
  1. В деревне под Минском продали дом за рекордные 2,4 млн долларов
  2. Новый министр информации Дмитрий Жук рассказал, когда могут заблокировать YouTube в Беларуси
  3. В список «экстремистских» материалов добавили аккаунт известного беларусского путешественника, объехавшего весь мир
  4. Вернется снег или наконец начнется весна? Чего ждать от погоды с 13 по 19 апреля
  5. На рынке труда в Минске наблюдаются перемены. Каких работников они затрагивают
  6. Кочанова придумала, за что еще можно наказывать беларусов
  7. В соцсетях все еще обсуждают и тестируют на себе слабительный чудо-зефир. Но с ним надо быть осторожными — и не потому, что вы подумали
  8. Мошенники начали рассылать опасные «пасхальные открытки». Вот как это работает
  9. Минздрав предупредил беларусов о штрафах до 1350 рублей — за что их можно получить
  10. «Задерживают всех, кого вчера не было». Силовики опять пришли в офис ZROBIM architects
  11. Появилось очередное пенсионное новшество — оно вряд ли порадует людей. Чиновники рассказали подробности


/

Ученые из Кембриджского университета впервые описали пять крупных этапов («эпох») структурных изменений мозга, которые человек проходит от рождения до глубокой старости. Исследование, опубликованное в журнале Nature Communications, основано на анализе 3802 МРТ-сканов людей в возрасте от 0 до 90 лет, пишет MedicalXpress.

Изображение носит иллюстративный характер. Фото: pexels.com
Изображение носит иллюстративный характер. Фото: pexels.com

По словам исследователей, на протяжении жизни структура мозга не меняется равномерно — вместо этого существуют несколько ключевых возрастных рубежей, когда конфигурация нейронных сетей перестраивается особенно заметно.

От рождения до примерно девяти лет мозг находится в стадии усиленной «консолидации» сетей. В этот период происходит массовое сокращение лишних синапсов — связей между нейронами — при сохранении наиболее используемых. Также активно растут объемы серого и белого вещества: корковый слой становится толще, а складчатость коры стабилизируется.

К девяти годам мозг переживает мощный скачок когнитивных возможностей. Одновременно возрастает риск первых проявлений психических расстройств.

Вторая эпоха — от 9 до 32 лет — характеризуется увеличением объема белого вещества и ускорением передачи сигналов между различными областями мозга. По данным МРТ-диффузии, в этот период активно повышается эффективность нейронных путей, как локальных, так и глобальных. Именно поэтому когнитивные способности подростков и молодых взрослых растут столь стремительно.

Ученые подчеркивают, что только в подростковой эпохе нейронная эффективность увеличивается, достигая максимума в начале третьего десятилетия жизни.

Примерно к 32 годам наступает важнейший структурный перелом — переход к взрослой эпохе. Исследователи называют его «наиболее выраженной точкой изменения» во всем жизненном цикле мозга.

Несмотря на то что социально зрелость наступает раньше, с точки зрения нейроархитектуры подростковый тип развития сохраняется значительно дольше, чем считалось ранее.

Эпоха взрослого мозга длится более 30 лет — с 32 до примерно 66 лет. Это самый стабильный период: основные структурные характеристики мозга остаются относительно неизменными. Исследователи связывают это с известным «плато» интеллекта и личности, которое наблюдается в этот период жизни. Однако постепенно начинает усиливаться «сегрегация» — функциональные области мозга становятся более автономными и менее взаимосвязанными.

В 66 лет наступает следующий поворотный момент — начало раннего старения мозга. Хотя этот переход мягче предыдущих, в архитектуре нейросетей фиксируются существенные изменения: белое вещество постепенно деградирует, а общая связность снижается. Это возраст, когда повышается риск заболеваний, влияющих на мозг, включая гипертонию.

Последняя эпоха начинается примерно в 83 года. Для нее характерен переход от глобальной к локальной коммуникации: мозг все меньше опирается на широкие сети и все больше — на отдельные регионы, компенсируя общую потерю связности.

По словам ведущего автора исследования Алексы Моусли понимание этих эпох помогает объяснить, почему люди уязвимы к разным расстройствам в разные периоды жизни — от обучаемости и языковых трудностей в детстве до деменции в пожилом возрасте.

Понимание ключевых поворотных моментов развития поможет точнее определять периоды риска и разрабатывать более эффективные методы диагностики и лечения.